На уроках української мови після кропіткої праці необхідний відпочинок. Тому діти із задоволенням виконують фізкультхвилинки із відтворенням звуко-буквеного аналізу слів.
Вони показують рухи, що нагадують позначення звуків: підняті руки зімкнені в коло – позначають голосні звуки; одна рука зігнута в лікті перед грудьми – приголосний твердий; дві руки зігнуті в ліктях перед грудьми – приголосний м’який.
Діти виконують ці рухи просто сидячи за партами, щоб відпочити від письма; у вигляді фізкультхвилинок, виходячи із-за парт; а ще цікаво дітям продемонструвати своє слово перед класом, а учні повторюють.
Отже і розумові здібності розвиваємо і про фізичні не забуваємо.